遴选考前冲刺！文章写作万能模板

对策型文章万能模板一

第一段：

曾几何时，·····(中心词)一直是······的重要组成部分和载体。然而随着市场经济的不断发展和城镇化的持续推进，······却面临着巨大的危机： ···············(概括材料中的问题)，丧失了·······。导致······。(危害)因此，我们必须····(中心词)。

第二段：

····，须·······(分论点一)。·········是·······(分论点概念解释)。而当前，···········(概括材料中的问题)。因此，············(对策总结)。

第三段：

·····，须·······(分论点二)。·······(分论点概念解释)。它不但妨碍·······，导致············;而且和················背道而驰，甚至直接冲击和瓦解着····。(危害)所以，必须·················(对策总结)。

第四段：

·····，须·······(分论点三)。·········是······(分论点概念解释)。···············(可行性分析)。因此，··················(对策总结)。

第五段：

····(中心词)不仅是·········，在某种程度上也是··········(重要性分析)。通过·········(分论点一)、···(分论点二和三)，我们将不断丰富··········，夯实·········的根基，推动·······的健康发展，帮助人们找回············!

分析型文章万能模板一

第一段：

··············(背景)，是什么让·········(反问)?是什么让·········(反问)?是什么让······，是什么让··········(反问)?

第二段：

出现这些困境，既是·········(原因分析一)，也是······(原因分析二)，更是···············(原因分析三)!然而，其他国家建设和发展的经验早已证明，···············。事实表明，只有·············，才能········。

第三段：

····(中心词)是······(分论点一)之基。一方面，加强······(中心词)能有效地···········，使·····，为·············(意义分析)。另一方面，这一做法也能使···········(意义分析)。目前····问题，与····不无关系(原因分析)，·····原因表现。(反面)而········(正面案例)。

第四段：

····(中心词)是······(分论点二)之源。········(生活中案例)，这不仅仅是····，也······(危害分析)。而···············(正面案例)。·······，不仅仅能促进····的发展，更能促使···········(意义)。

第五段：

····(中心词)是······(分论点三)之本。·····能促使·····················(意义)。这些都有利于··········(意义)，使·············(意义)。

第六段：

·········急需······，然而更重要的是··········，只有···············，才能使··············，也才能为······铺下一片亮丽的底色。