【贵州遴选备考经验】贵州遴选面试要注意的三大使用技巧

2020选考正在陆续进行中，相信每个考生都会在面试即将来临的时候紧张不安，所以小编就与大家聊聊面试中的三种实用技巧，让大家赢在面试，早日圆梦。

实践方法一：有效控制面试时间。思考时间，：每题呈现平均5分钟的特点，建议大家尽量把思考时间控制在1分钟左右。有条理的小组和无领导的小组讨论：有固定的思考时间，充分利用它。答题时间：以平均5分钟为例，建议考生在语速适中、节奏平稳的情况下，答题内容一般在2-2分之间。结构性小组讨论：建议发言时间在一分钟半左右，不宜过少，同时注意超时情况。非领导小组讨论：个人陈述与总结的陈述部分要逻辑清晰，有条理，表达充分，时间利用在60%以上的自由讨论环节中，建议表达重点突出，不过分占用时间，调动整体讨论，积极互动。三、总时间：结构：4道题共20分钟，情况比较多见，建议大家将思考和答题的总时间平衡起来，平衡到15分钟左右。

实践方法二：审题要准之听题。一、有效使用纸笔。一般而言，听题室会提供一支纸笔，有效地使用纸笔可以帮助考生快速地将所听到的信息记录在草稿纸上，方便考生后续整合。因为应试者的书写速度肯定跟不上讲话的速度，所以应试者在记录时要注意以下几点：不要写得太多。要在草稿纸上记下一个单词，除非考生每天都进行速记训练，否则是很难做到的。没有追求美丽。即使草稿纸不能带走，但也不能作为评分的依据，因此上面的文字是否好看，考生不必过分关注。但是求清记的内容是考生在下一步答题过程中的指导，一方面要给考生梳理清楚答题结构，另一方面要在记单词的时候提词器，这样考生在写东西的时候不求全美，但求清记能让自己认识清楚，另外考生记录的时候要有条理，要有序，便于自己辨认。二、有效利用考官的“休息时间”。现在对考官的选拔和培养都很严格，各位考官不仅有面试经验，而且持有考官证，在语言表达方面有优势，考生在听课时应充分利用好考官的停顿。(1)停顿表示某一句子的结束。一句话结束即为一个意思表达完整，这就是学员可以快速回到句子的整体意思，抓住关键信息，做好记录。(2)停顿是对关键信息的强调。如果考官在一句话没读完，或意思没说完时出现停顿，则说明他读到了关键信息，会下意识地重读停顿，强调此时要牢记这条关键信息，对于理解题目至关重要。

实践方法三：审题要准之看题。一、关键词。不同题型，题目的构成要素自然也有差异，因此在各种题型中，大家要谨记关键字相关要素。通过对主题背景、现状观点、社会反应、问法等关键词的综合分析。二、句型。主题信息，通常由句子结构组成，如并列、转、进、因等。若能掌握清晰的句式结构，对准确的抓住关键信息也是有帮助的。