【辽宁遴选政策理论】《辽宁省关于加快医学教育创新发展的实施方案》政策解读

一、【资料背景】

为了进一步加快医学教育创新发展，优化医学人才培养结构，全面提高人才培养质量，国务院办公厅于2020年印发了《关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)，要求各地结合实际，制定具体实施方案。辽宁省对国家政策的落实高度重视，责成辽宁省教育厅和省卫健委等相关部门起草了《关于加快医学教育创新发展的实施意见》，并已提交省政府常务会议审议通过。

二、【解读分析】

(一)总体要求。首先，确定了《纲要》的指导思想、基本原则和工作目标。根据对《指导意见》工作目标的研究，对辽宁省医学教育发展现状进行了认真分析研究，紧密结合医学教育创新发展的实际，根据新理念、新定位、新内涵、新技术的工作原则，提出了今后5年和10年两个阶段的工作目标。

(二)优化医学人才的培养结构;严格控制高职(专科)临床医学专业的招生规模，适当增加高职(专科)护理专业的招生规模;合理规划医学本科专业结构和招生规模，重点向儿科学、医学影像学、精神医学、康复治疗学、医学检验技术、预防医学、中医学、中西医临床医学等专业倾斜;进一步优化省内临床医学博士学位授权单位研究生招生结构，力争到2021年，辽宁省临床医学博士学位授权点全部开设麻醉、感染、重症、儿科等专业，并扩大以上学科及病理、急救、心理、全科医学、医学检验、医学影像、康复治疗等专业的研究生招生规模。资助医学院校建设高水平公共卫生学院，加强预防医学本科专业公共卫生实践能力培养，设立公共卫生硕士专业学位专项计划，在多学科背景下，建立公共卫生博士专业学位教育，开展公共卫生高层次人才培养改革试点。加大对医学及相关学科建设的支持力度，推进“双一流”建设。

(三)全力推进医学人才培养质量的提高。推进“卓越医师教育培养计划2.0”;进一步推进中医教育创新发展，强化中医专业在高等医学院校中的主体地位;加强高校附属医院医学人才培养主战场建设，加强医教协同，规范高校附属医院管理;加强医学教育质量保障体系建设，促进医学教育专业认证，推进毕业后医学教育基地和继续医学教育学分认证;加强校际合作，加快建立医学基础研究创新基地等5项改革措施。

(四)深入推进住院医师规范化培训和继续医学教育改革。完善住院医师规范化培训制度;成立辽宁省住院医师规范化培训质量管理专家委员会和各专业质量管理中心，不断提高辽宁省住院医师规范化培训质量。推动继续医学教育的创新发展完善继续医学教育管理体系，加强全员继续教育。要把继续医学教育作为年度考核的一项重要内容。改进继续医学教育基地的管理方式，建立继续医学教育项目跟踪管理系统，提高项目的实施质量和水平。根据各类人才职业发展需要，分层次制定继续医学教育指导方针。

(五)完善保障措施。加强组织领导。进一步加强医学教育的统筹与管理，健全工作机制，协调解决医学教育创新与发展中存在的问题，是省教育厅、省发展改革委、省卫生健康委的重要职责。确保资金的投入。医疗门类专业的生均定额拨款标准和住培补助标准应根据财力、价格变化水平和培养成本变化情况，适时进行适当调整。要支持有关院校优化支出结构，加大医学人才培养和学科建设的投入。